人間力創成教育院
| 1.専門分野を踏まえた教員の配置 | 人間力創成教育院の設置目的等を実現するため、社会や時代の変化に対応でき、全学共通教育及びSDGs教育に関する深い知識や教育研究を遂行する能力を有する教員を配置します。 |
| 2.教員編制 | 人間力創成教育院における教育研究活動を継続的に実施するため、教育分野、研究分野、実務経験、年齢構成等のバランスを考慮し、多様な人材で編制します。 |
| 3.教員の募集・採用・昇任 | 教員の募集・採用・昇任等にあたっては、人間力創成教育院の運営に資する人事であるかに留意し、本学の関係諸規程等に基づくとともに、透明性・適切性を担保しつつ、公正・公平に行います。 |
| 4.教員の資質向上 | 組織的にＦＤ活動を実施し、教員の資質向上を図ります。 |
創造的リベラルアーツセンター
| 1.専門分野を踏まえた教員の配置 | 創造的リベラルアーツセンターの設置目的等を実現するため、社会や時代の変化に対応でき、創造的リベラルアーツの趣旨を実現するための様々な教育プログラムに関する深い知識や教育研究を遂行する能力を有する教員を配置します。 |
| 2.教員編制 | 創造的リベラルアーツセンターにおける教育研究活動を継続的に実施するため、教育分野、研究分野、実務経験、年齢構成等のバランスを考慮し、多様な人材で編制します。 |
| 3.教員の募集・採用・昇任 | 教員の募集・採用・昇任等にあたっては、創造的リベラルアーツセンターの運営に資する人事であるかに留意し、本学の関係諸規程等に基づくとともに、透明性・適切性を担保しつつ、公正・公平に行います。 |
| 4.教員の資質向上 | 組織的にＦＤ活動を実施し、教員の資質向上を図ります。 |